Реабилитация инвалидов
В мире сегодня насчитывается более 400 миллионов инвалидов. Не имеет значения, что послужило причиной ограничения возможностей человека, все равно каждый член социума имеет право на нормальную жизнедеятельность. Именно для учета всех особенностей жизнедеятельности каждого человека разрабатывается карта реабилитации инвалида или ИПР (индивидуальная программа реабилитации). Ведь невозможно сравнивать способность ведения жизни слабовидящего и колясочника.
Содержание статьи
Концепция реабилитации людей с ограниченными возможностями
Само понятие «реабилитация людей с ограниченными возможностями» формировалось постепенно в мировом сообществе и в настоящее время оно продолжает активно развиваться. Главной концепцией многопрофильной адаптации людей с ограниченными возможностями, основанной на принятии глобальных мер, является возвращение их в социум.
«Стандарты правил обеспечения равных возможностей для инвалидов» называют реабилитацию процессом, целью которого является предоставление больным людям возможности достижения оптимального физического, психического, социального, интеллектуального уровня деятельности и поддержание его за счет предоставления средств, которые обеспечат нормальное существование в обществе как независимой личности. Комплексная реабилитация инвалидов направлена на восстановление или частичное восстановление нормальных функций или на их компенсацию, если этого не удалось достичь.
ВАЖНО! Основной задачей адаптации согласно этому документу является изменение общества под нужды инвалидов путем создания для них оптимальных условий, а не изменение человека с инвалидностью, чтобы он подстраивался под жизнь социума.
В систему реабилитации людей с ограниченными возможностями входят следующие элементы:
- законодательная, нормативная база;
- идеи, научные представления по данной проблеме;
- научно-технические разработки;
- реабилитационные программы, включающие федеральную базовую программу, региональные базовые и комплексные (целевые) программы, ИПР;
- индустрия, в которую входят учреждения для адаптации инвалидов и организации различных ведомств (общего и профессионального образования, здравоохранения, труда, социального обслуживания, культуры);
- управляющие органы, осуществляющие контроль над государственной службой реабилитации;
- общественные организации по правам инвалидов.
Принципы системы реабилитации
Реабилитация инвалидов на всех этапах имеет свои конкретные задачи и цели, меры выполнения задач, средства и методы реабилитационного воздействия.
Для успешной реализации программы нужно взаимодействие множества структур и активная позиция самого больного. Реабилитация происходит в одном месте или в нескольких учреждениях. Иногда процесс проходит поэтапно согласно установленной специалистами последовательности.
При работе нужно соблюдать все принципы реабилитации инвалидов:
- Своевременность.
- ИПР проводят только при хроническом течении заболевания, адресность.
- Индивидуальность.
- Конкретно для каждого человека разрабатывается весь комплекс мероприятий,
- Доступность.
Человек с ограниченными возможностями должен иметь возможность беспрепятственно проходить весь комплекс услуг независимо от материального положения. Учреждения должны находиться в пределах досягаемости и ничто не должно служить барьером для получения услуг.
- Направленность на достижение независимости инвалида.
Должна поощряться заинтересованность человека в достижении более высоких результатов.
Задачи реабилитационных программ
Реабилитация инвалидов – это особенная система и процесс, направленный на частичное или полное возвращение способности человека, получившего инвалидность выполнять свои бытовые, трудовые, общественные функции.
Основными задачами программы являются:
- своевременное выявление, диагностика и начало лечения;
- консультирование и первая помощь со стороны сотрудников социальных служб;
- обеспечение средствами передвижения, вспомогательными техническими и социально-бытовыми приспособлениями.
- восстановление личностного статуса;
- предупреждение развития патологии;
- восстановление здоровья;
- раннее возвращение человека к трудовой деятельности;
- постепенное возвращение его в общество.
Для выполнения поставленных задач было разработано несколько видов адаптационных направлений. Основные направления реабилитации инвалидов и их описание отражены в таблице.
| Направления | Описание |
| Социально-медико-психологическая адаптация | Психологическая реабилитация инвалидов сводится к формированию у них адекватного отношения к болезни, активной позиции по отношению к восстановительным мерам, адекватных ожиданий от результатов, устранение депрессивных состояний, которые не дают нормально адаптироваться человеку в обществе, полноценно жить и осваивать новые социальные роли. |
| Трудовая адаптация | Включает реабилитационные мероприятия, направленные на профориентирование, переобучение (приобретение новой профессии) если инвалидность привела к невозможности работать на предыдущем месте работы, получение образования, адаптационные мероприятия на производстве, содействие в трудоустройстве. |
| Медицинская адаптация | Организация медицинской реабилитации инвалидов включает протезирование, ортезирование, восстановительные реконструктивные хирургические мероприятия, санаторно-курортное лечение. |
| Социально-педагогическая реабилитация для инвалидов | Направлена на восстановление игровой, учебной мотивации, реализацию возможности посещать дошкольные заведения, школы, заведения общего, среднего и высшего образования. |
| Социальная, которая включает социально-средовую и социально-бытовую реабилитацию | Предусматривает применение людьми с ограниченными возможностями различных технических приспособлений, которые позволяют им чувствовать себя полноценными членами общества, создание условий для беспрепятственного доступа к социальным, инженерным объектам, транспорту, объектам связи и информационного обеспечения. |
ВАЖНО! Человек с ограниченными возможностями должен знать, что такое реабилитация инвалидов, ведь без получения ИПР он не сможет получить от государства никаких услуг для своей реабилитации. Дети-инвалиды обучаются в учреждениях дошкольного, школьного, среднего и высшего профессионального учреждения согласно своей реабилитационной программе.
Этапы прохождения реабилитации инвалидов
У взрослых ИПР разрабатывается на 1, 2 года, в некоторых случаях бессрочно. Детям составляют план реабилитации инвалидов на 1-2 года или до достижения ими 18 лет. После разработки ИПР учреждение медико-социальной экспертизы отправляет ее в соответствующие органы исполнительной власти. Они в свою очередь утверждают список мероприятий, с указанием срока и исполнителей.
Процесс проходит 3 этапа:
А. Восстановительная терапия.
На этом этапе основную роль играет медицинская реабилитация инвалидов, происходит восстановление биомедицинского статуса. Проводятся мероприятия по восстановлению нарушенных функций органов человека и улучшение его здоровья. У некоторых больных с ограниченными возможностями ИПР завершается уже на данном этапе. Согласно статистике Всемирной организации здравоохранения этот процент достигает 87%. Больной достигает восстановления или значительной компенсации нарушенных функций здоровья, может возвратиться к своей обычной трудовой деятельности и вести привычный образ жизни.
В. Социальная реабилитация.
Восстановление личностного статуса, привычных социальных навыков, функций, обычной жизнедеятельности, социально-ролевых установок.
С. Социальная интеграция (реинтеграция).
На данном этапе происходит восстановление социального статуса. Осуществляется оказание помощи и создание комфортных условий для осуществления людьми с ограниченными возможностями обычной жизнедеятельности, которая доступна людям без инвалидности, их внедрение в обычные условия жизни и труда. Важную роль для возвращения в общество играет трудовая реабилитация инвалидов, с помощью которой достигается их материальная независимость.
После прохождения ИПР делается письменное заключение с оценкой результатов. В них отмечается, достигнута ли компенсация утраченных функций (оценка мед реабилитации инвалидов). Освоена ли новая профессия, получено образование, повышена квалификация, подобрано ли новое место работы (оценка трудовой реабилитации). Достигнута ли способность к самообслуживанию, может ли человек самостоятельно проживать, вернулся ли он в семью и общество (оценка социальной адаптации). Восстановлена ли мотивация к обучению, к общению, игровой (у детей) или трудовой (у взрослых) деятельности, реализована ли возможность получения образования (оценка психолого-педагогической адаптации).
На основании полученных результатов составляется новая программа, которая позволит человеку еще больше повысить свой жизненный уровень.
Загрузка...
